VIsita mi blog de equipo !!!

aki el link de mi blog de equipo 5 sixpackteam


y si te gusta comenta es gratiss xD

Resumenes de unidad II

Metodología

Introducción

El aprendizaje como un proceso permanente, nos permite mejorar aspectos concretos de nuestras conductas, habilidades y destrezas. Todo proceso de aprendizaje supone una evolución para mejorar las competencias de cada persona en un área específica, por medio de la adquisición de nuevos conocimientos y destrezas prácticas, así como el mejoramiento de actitudes que permiten el despliegue de comportamientos para aplicar estas nuevas capacidades en nuestra vida diaria.

El término método se utiliza para el procedimiento que se emplea para alcanzar los objetivos de un proyecto y la metodología es el estudio del método

La metodología dependerá, de esta forma, de los postulados que el investigador considere como válidos -de aquello que considere objeto de la ciencia y conocimiento científico- pues será a través de la acción metodológica como recolecte, ordene y analice la realidad estudiada.

No existe una metodología que sea la panacea absoluta, así que aparecen muchas veces ellas mezcladas unas con otras en relación simbiótica.

La validez otorgada al uso de uno u otro método estará dada en el marco de los paradigmas de la ciencia. El método es una forma de hacer un trabajo de investigación mas fácil.

La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.

Resumenes de unidad II

TEORIA

El ser humano observa la realidad, en especial trata de explicar hechos buscando relaciones causales del porque y como ocurren los fenómenos, cuando encuentra una generalización la relacionaron el cuerpo de conocimientos ya existente.

Algunas definiciones:

Sistema de saber generalizado, explicación sistemática de determinados aspectos de la realidad.

Sistema explicativo que relaciona todo un grupo de leyes indicando el cómo y el porqué de esa relación.

Conjunto de construcciones hipotéticas, definiciones y proposiciones interrelacionadas entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemáticos de los fenómenos al especificar las relaciones existentes entre variables, con el objeto de especificar y predecir los acontecimientos.

Características de teoría:

·    La teoría está compuesta por abstracciones o construcciones lógicas llamadas conceptos.

·    Reúne el conocimiento de las ciencias y promueve su desarrollo.

·    Sistematiza las generalizaciones empíricas y permite la identificación de factores causantes de los fenómenos.

·    Sirve de base para la formulación de hipótesis.

·    Facilita la predicción de hechos al proporcionar una base en la construcción del conocimiento.

Resumenes de unidad II

Metodo

Método : "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables", "secuencia estándar para formular y responder a una pregunta", "pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento válido". Así el método es un conjunto de pasos que trata de protegernos de la subjetividad en el conocimiento.

Método científico : se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez.

Tipos de métodos

Aqui se mencionan solo algunos de los muchos tipos que existen:

• Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo y progresivo. Es el método general más utilizado.
• Método fenomenológico. Conocimiento acumulativo y menos autocorrectivo.
• Método lógico. Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y de menor fiabilidad. Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día.
• Método lógico deductivo: Mediante él se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios.

Fuentes:

http://www.mitecnologico.com/ 

http://es.wikipedia.org/

Resumenes de unidad II

Ciencia y tecnología

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno. Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.

La llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un proceso para la adquisición de conocimiento empírico. Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada ciencia aplicada consiste en la aplicación del conocimiento científico teórico (la llamada ciencia básica o teórica) a las necesidades humanas y al desarrollo tecnológico. Es por eso que es muy común encontrar, como término, la expresión "ciencia y tecnología": dos aspectos inseparables, en la vida real, de una misma actividad.

Fuentes:
http://es.wikipedia.org/

http://twitter.com/sixpackteam

Sigueme en twitter!!!!!!!!!!               ↑ ↑ ↑   

aaaaeee... promo promo  ya me viii..... xD

Fundamentos de investigacion

Rafael Rascon equipo #5 sixpackteam

aki con el new blog->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->->